€ 3.00 · 4.9 (167) · En stock
Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo.
COVID-19: Una mirada interdisciplinaria a la pandemia by Universidad Dr. José Matías Delgado - Issuu
Revista EC 92 by Escuelas Católicas - Issuu
La resiliencia como factor fundamental en tiempos de Covid-19
Pedagogía con corazón: el aprendizaje socioemocional con el modelo HEART in Mind©
LAS HABILIDADES PARA LA VIDA: UN ENTORNO EDUCATIVO Y RELACIONAL PARA LA SALUD MENTAL - Transformar la escuela
Inclusión, Dislexia, Estado Emocional y Aprendizaje: Percepciones de los niños iberoamericanos con dislexia y sus padres durante el confinamiento por el COVID-19
Salud Mental. by Liderazgo y Experiencia Médica - Issuu
Cómo gestionar nuestras emociones ante situaciones de crisis?, Siidon
Dr. Rubén Antonio Gómez Mendoza Dr. Heriberto Augusto Martínez Camacho
Covid 19, educación basada en la tecnología y discapacidad: el caso de Colombia; prácticas emergentes en el aprendizaje digital inclusivo para estudiantes en condiciones de discapacidades
Qué nos estamos jugando en esta crisis? – Espacio Público
Cómo enfrentar la crisis del COVID -19?: Prácticas y recomendaciones
Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19. Retos para la educación a distancia
Siete formas de manejar la ansiedad y el temor durante la pandemia de COVID- 19
Educación en un mundo post-COVID: consideraciones adicionales